目录
职业教育与经济社会
技能大赛引领专业建设 测量人才培养全面提升李艳双;3-6+24
校企深度融合创新育人模式的探究与实践刘晓玥;7-11
以岗位标准引导的“现代学徒制”人才培养模式改革实践探究于建政;冯光勇;李月珠;焦莎;于娜;12-15
“互联网+”时代背景下中职会计专业教学改革的探析魏新;16-19
职业教育推行现代学徒制人才培养模式的理性思考麻东升;20-24
技能大赛与高职学生工匠精神培育研究苏致莉;25-27+37教学改革与创新
高职商贸类专业创新创业课程“体验式”项目化教学设计与实践邢凯;28-32
商务英语融入高职公共英语教学的研究周佳;33-37
浅谈日语课堂中的趣味教学高冉;38-41
积极情感因素在高职专门用途英语教学中的应用——以计算机专业英语为例李琳琳;42-45
混合式教学模式下的融合性数学教学欧雪飞;46-48+65
职业院校开发“数控机床装配与维修专业”的探究王建刚;49-52
探索“工程实践创新项目”为载体的中职课程体系建设王美蕾;53-57
中国乐器扬琴演奏专业与中国传统戏曲音乐融合教学的思考刘欣鑫;58-61
浅析高职院校开设商务礼仪课程的必要性王绍婧;62-65
国家职业技能竞赛引领下的环境专业课程设置研究——以天津现代职业技术学院环境专业为例孙昊;66-70+91德育研究
微探“三阶段六步骤”教学模式在中职德育课程中的应用吴雪莹;71-74
互联网模式下德育课程模式探索吕莎莎;韩洁;75-78
发挥高职院校图书馆优势推动学生职业素质培养杨妮;79-82
高职学生思想政治教育发展的策略思考——以新华职大高职学生思想政治教育发展为例李国鹏;83-86终身教育与学习
区域型社区学院优质专业教育资源服务社区教育能力提升的研究崔广;刘晓晖;87-91
关于提升职业院校学生就业创业能力研究刘文霞;92-96应用技术
基于模拟电路的电子测量技术相关探索刘家念;97-101+107
基于GPRS和Yeelink网络平台的作物生长监控系统研究李玉;102-107学术研究
高校图书馆服务创新研究张娜;108-111+123
浅谈工匠精神的内涵与外延肖文彬;郭彤;宋文娟;吴晓琦;吕军;吴涛;112-116海河教育园思政联盟专栏
高职院校毕业班学生心理弹性与择业焦虑的关系陈晓盾;117-123
人民美好生活需要与思想政治教育的新要求郭旭;杨磊;124-128