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校长论坛与特稿
立德树人，推进“关键课程”建设张泽玲;5-9职业教育与经济社会
以信息化为基础推进现代职教体系建设夏彬;10-13
集团化办学背景下中职食品生物工艺专业现代学徒制育人模式实践戚海峰;赵学;赵世玮;14-18
影响我国高职院校现代学徒制实施的因素分析张建武;陈伟利;张蕊;19-22
试论多元教育生态涵养小微教育体的认识与实践张耀坤;23-26+31教学改革与创新
校企合作背景下高职环境艺术设计专业实践教学环节改革探索教琳;27-31
以专业需求为导向的计算机基础课程教学设计——以天津城市职业学院会计专业为例沈伊海;杨振;王超;方健;32-36+70
基于问题驱动法的数学探究式教学模式的实践崔建锁;37-41
基于成果导向的创新教学模式探究——巴哈大赛项目研究辛会珍;刘咏涛;42-47
高职英语课堂教学有效性探讨李伟;48-52
简议商英专业跨境电商英语一体化课程设计陈子扬;53-56
公差配合与技术测量课程教学探讨李宏杰;57-60
“理实一体化”教学模式在线切割教学中的探索刘振宇;61-65
高职国际化专业教学标准建设路径探析雷珊珊;高扬;66-70德育研究
网络思想政治教育对辅导员工作的指导和运用马婕;71-74
社会主义核心价值观融入职业院校课堂的教学方法探析张明齐;75-78
学生综合素质测评中的思想政治教育导向作用——以天津市机电工艺学院为例安舒怡;刘荣;李津军;79-83
“课程思政”在中职会计专业中的实践与反思魏新;84-87+92
在厚植爱国主义情怀上下功夫全面提升思想政治理论课立德树人贡献力陈秀秀;88-92师资队伍建设
高职院校师资队伍建设与评价李蕾;93-96
教育信息化背景下职业院校教师教学能力提升措施与激励机制研究钟伟;张秋瑶;97-100
职业院校新聘教师三阶段培养体系构建策略与实施路径李燕;101-104
职业院校教师激励机制建设途径研究田俊收;杨俊昭;105-109学校建设与管理
高职院校内部质量保证体系数据平台建设实例研究高艳平;110-114+128
企业院校行政管理模式优化初探杨朝辰;朱亚琴;115-118终身教育与学习
高校老年教育模块的开拓与教育管理模式的探索与创新周园;119-123
关于拓宽成人教育技能人才上升通道的建议与对策马纳静;杨龙;王婷;王秋梅;124-128
回眸历程，改创发展，推进体系，永续前行——祝贺《天津职业院校联合学报》创刊发行20周年本刊编辑部;3-4